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《电机学》课程学习指南

  • 作者:
  • 发布时间:2017-03-14 09:36:31
  • 来源:

授课教师姓名

石安乐、林友杰、刘金泽

职称

教授1人,副教授2人

开课学院

电气信息学院

E-mail

2933515175@qq.com

联系电话

13786244168

课程名称

电机学

学分

5.5

学 时

理论

88

实验

16

上机

课程性质

学科基础必修课

考核方式

电机学(1)闭卷

电机学(2)开卷

开课学期

2017年秋季;2018年春季

起 止 周

1-12;1-10

授课时间

周一、四;周二、四

授课地点

1教B栋;1教D栋

辅导答疑时间

周三晚9、10;周二晚9、10

辅导答疑地点

B-206教师休息室

一、课程描述

《电机学》是电气工程及其自动化专业学生的一门学科基础必修课,共88学时,其中讲授72学时,实验16学时,分为两个学期讲授,电机学1为考试,电机学2为考查。电机学其主要内容包括:电机的电磁基本理论、变压器的结构及其工作运行原理、交流电机绕组的构成及其产生的电动势和磁动势,直流电机的工作原理及运行特性,感应电机的工作原理和运行特性,单相异步电动机原理,同步电机的基本理论和运行特性。通过本课程的学习使学生熟悉和了解变压器、交直流电机的原理,结构及基本特性。课程既有很强的理论性又注重理论与工程实践的结合。

二、课程目标

通过本课程的学习,使学生熟悉和了解变压器、交直流电机的原理,结构及基本特性。为学习后续课程和专业知识、以及从事工程技术工作和科学研究奠定坚实的技术理论基础。具体培养的能力主要集中在以下几个方面:

1.掌握变压器、交流电机和直流电机的基本知识、基本理论、基本计算方法和一般运行分析问题的能力。培养学生对电机本体建立合适的数学模型,并利用恰当的边界条件求解的能力。

2.培养学生了解电机制造工程的最新研究进展,最新研究方法,了解人类社会发展对“电机制造及控制”技术提出的新应用需求,熟悉电机建模的基本方法。

3.培养学生掌握电机基本实验的原理和方法,初步获得对电机进行一般操作的动手能力和对实验数据的分析能力,培养学生使用现代工具对电机的磁场进行建模、仿真,通过分析和调整仿真模型参数达到预期效果的能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求

课程目标对毕业要

求的支撑关系

1工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题;

1.2能针对电机、电器和电力系统或其中某一部分建立合适的数学模型,并利用恰当的边界条件求解

1

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论

4.1能够采用正确的方法进行需求分析,熟悉电机、电器和电力系统建模的基本方法

2

4.2能够运用科学原理,结合工程实际,设计实验方案,构建实验系统,进行实验;

3

三、学习内容及要求

“学习内容及要求”较为详细地介绍课程学习的主要内容及学习,针对不同的学习内容,分别将对应知识点划分为专业知识主导型和工程应用主导型。专业知识主导型强调学生对该知识点偏向理论上的认识、分析和应用,更多强调专业基础知识,对该知识点的讲授、理解、应用和考察更侧重概念上理解、理论上分析推导;而工程应用主导型表明该知识点更侧重于在实际工程中应用和分析,对知识点的讲授、理解、应用和考察更偏重工程应用角度。

根据知识点的掌握要求,将各知识点掌握程度分为理解并掌握、理解、了解和选学。理解并掌握指学生对该知识点需要理解所以内容并能够熟练应用;理解指学生对该知识点需要理解大部分内容并能一定程度的应用;了解指学生对该知识点只需要了解其思想或大致内容即可;选学需要学生自己去学习相关知识点。

知识点内容、划分类别、掌握要求、重难点、课时安排与教学方式表

序号

知识单元

章节单元

知识点

知识 点划分

掌握程度

重点与难点

课程目标

课程时间安排

教学方法与手段

1

电机的概念

绪论

电机的概念及分类

专业知识主导型

理解掌握

重点

2

2课时

课堂讲授:多媒体+板书

电机学学习方法

专业知识主导型

理解掌握

2

电机磁路理论

第1章磁路

磁路基本定理,计算

专业知识主导型

理解掌握

重点

1

4课时

课堂讲授:多媒体+板书

铁磁材料特性,电磁场理论

专业知识主导型

理解

3

变压器的理论

第2章变压器

变压器的结构

工程应用主导型

了解

1、2、3

16(4)课时

课堂讲授:多媒体+板书

实验操作

变压器的运行,等效电路

专业知识主导型

理解掌握

重点

变压器的并联,三绕组变压器

专业知识主导型

理解掌握

重点

变压器的参数,联结组测定

工程应用主导型

掌握

4

直流电机理论

第3章直流电机

直流电机结构,电枢绕组

工程应用主导型

理解

1、2、3

16(4)课时

课堂讲授:多媒体+板书

实验操作

直流电机运行特性

专业知识主导型

理解掌握

重点

直流电动机起动,调速

专业知识主导型

理解

直流电机认识,发电机特性测取

工程应用主导型

掌握

5

交流绕组理论

第4章交流绕组理论

交流绕组分类,构成

专业知识主导型

理解

1、2

10课时

课堂讲授:多媒体+板书

交流绕组电动势及磁场

专业知识主导型

理解掌握

重点

6

感应电机理论

第5章感应电机

三相感应电机结构,运行状态

工程应用主导型

理解

1、2、3

18(4)课时

课堂讲授:多媒体+板书

实验操作

感应电机等效电路,工作特性

专业知识主导型

理解掌握

重点

感应电动机起动,单相电动机

专业知识主导型

理解

感应电动机参数测定,起动调速

工程应用主导型

掌握

7

同步电机理论

第6章同步电机

同步电机的结构,磁场

工程应用主导型

理解

1、2、3

18(4)课时

课堂讲授:多媒体+板书

实验操作

同步发电机电压方程,相量图

专业知识主导型

理解掌握

重点

同步发电机并联运行,电动机

专业知识主导型

理解掌握

重点

同步发电机空载短路特性,同步电动机起动及V性曲线测取

工程应用主导型

掌握

8

电机发热与冷却

第10章电机的发热与冷却

电机的温升和温升限值

专业知识主导型

了解

1、2

4课时

课堂讲授:多媒体+板书

电机的冷却方式

工程应用主导型

了解

四、考核与评价方法

1. 考核方式:电机学1考试,闭卷考试,电机学2考查,开卷考试,百分制;

2. 课程成绩:电机学1试卷(60%)+平时成绩(40%)

电机学1试卷(50%)+平时成绩(50%)

3.考勤累计3次旷课的同学取消考试资格;

五、学习资源

教材:《电机学》(第5版),汤蕴璆编着,机械工业出版社,2014年3月;

参考资料:

(1) 《电机学》(第2版) ,胡虔生,胡敏强编着,中国电力出版社,2009年7月;

(2) 《电机学》(第3版) ,辜承林,陈乔夫,熊永前编,华中科技大学出版社,2010年1月。